▲ 吴锐摄影作品。
我所在的单位是广州市工贸技师学院，也是当年从普通技工学校发展成广州第一家技师学院。
我们学校有几大专业系，其中我所在的文化创意产业系有服装、广告、室内、多媒体制作（影视技术方向）、动漫这些艺术设计类的专业，招生规模全系每年大概在300-350人，各专业培养对应行业里面的一些岗位技术人员，像影视专业的就业面向摄影师、修图师、摄像师、剪辑师、多媒体制作、短视频制作等。
我是2009年入职，前面几年教动漫、广告专业，2013、14年开始教广告和多媒体专业的摄影课，现在主要是上广告专业的课程和影视专业的摄影类课程。
▲ 吴锐摄影作品。
G：学校里的孩子都处于什么年龄段？
R：初中毕业十五六岁、高中毕业十七八岁的孩子都有。以前不少孩子是因为中高考分数不够升学，去不了高中或大学，就来到技校学习，也有家庭条件困难负担不起大学费用的也选择了技校。
目前看中考分流，调整职普比例是政策要求也是大趋势。早年在我的印象中技校学生的素质参差不齐，有目标有计划积极向上的少，懵懂的多，还有少部分混日子的。
我刚去实习那会儿，还偶有发生学生打架斗殴事件，甚至舞刀弄棒那种，当时就挺意外的。不过这些年有感觉学生的素质越来越好，这种情况现在基本没有了，一些低保户、贫困户的学生现在也比较少见了，也跟国家经济大环境发展和扶贫工作有关。
G：你相当于一个乖孩子，进入到了一个另外的世界。在这样的环境里教学， 中间有萌生过去意么？
R：实习期结束我就想过离开，考虑是不是不应该待在技校。实习期是半年，待遇很低，半年后学校如果觉得你能胜任，会签你为外聘教师，不直接给编制。想进编制还要参加面向社会公开招聘的考试和面试，能不能考得上还要看你自己。
当时也没想一定留在学校，但那时实习结束后很快有编制招聘考试了，家里都建议先参加完编制考试再决定。后来编制公招考进去了，成为正式的编制教师，然后就一直到现在。
▲ 吴锐摄影作品。
G：很务实的一种选择。是学校的编制吸引了你么？
R：当时我完全不知道编制对我有什么意义，哪怕经过家人的科普，我还是没啥感觉（笑）。
当时的择业，主要还是相信家人给到我的建议，考到编制是一个原因，还有其他原因是慢慢熟悉了工作环境和团队，身边同事都挺好的，我是挺随遇而安的一个性格。
G：你还挺听劝的，不像很多人，在这个问题上很反叛。
R：我从小到大都没有那种很叛逆的青春期，和爸妈的关系一直比较和谐，而且潮汕那边家族观念、家庭观念是很强的。
G：对，和你所处的地域文化也有关系。
