André Kertész 作品
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“美”完全可以量化,如果觉得伤心,我可以换个说法:黄金比例/九头身。当然,如果觉得还是伤心,我说两个字就明白了“构图”。请大家认真思考这句话“ 而创作需要审视、思考、组织和安排等一系列过程。因而在创作之前需要学习和掌握更多的美学原理,培养判断和分析能力。”
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美学当然不能总结出条文,为什么要总结出条文呢?但它可以总结出一般规律,给出一定的审美依据,指导创作的思路。美学属于文化艺术范畴,它有无限的可能性。理工属于科学范畴,条文、定理、定律仅限于人类对自然世界现有的有限认识。美学是弹性标准,科学是硬性标准,没有可比性。所以“清华理工科的要比清华美院的画得要好10倍”是个伪命题。比如:最简单的线条布局,一根线条放在左、中、右、上、中、下,对人的视觉感受会产生怎样的变化?难道你要像几何题一样精确到具体数值而形成硬性规定吗?如果老师像这样教美学,那才是教死书,误人子弟啊。理工生能根据这样的“条文”就比美术生画的好10倍吗?
André Kertész 作品