六月，正值毕业季，我去了天津美术学院见到了摄影艺术系主任王帅副教授。这是我第一次去天津，虽然距离北京只有35分钟的车程，但你会感觉到完全不一样的城市氛围。刺眼的光照与掠过渤海之后闯入陆地的疾风使得全身上下所有的毛孔都张开来，有种灵光具现的迫切感。
初到天美的美术馆时，王帅老师正与摄影系学生一起忙于优秀毕业展。按照学院优秀毕业作品选送比例，摄影系有三位学生的作品列入了此次展览，其中包含了照片、图像装置、视频的展示。在布展间隙，就摄影教学与就业等话题，我向王帅老师请教了一些问题。
全院优秀毕业展中，摄影系学生作品展览现场（前景为图像装置作品）
（C：陈钰曦 W：王帅）
C：王帅老师，您好！请先介绍一下天津美院（以下简称天美）摄影系的基本情况吧。
W：全系现有专业教师7位，即四位帅哥和三位美女（笑），还有一位特聘教授，一位美女辅导员兼系秘。学生方面，如果不包括大一基础部摄影专业学生，目前总共有85位学生，这就是摄影系的大致结构。
2015年，是天美摄影系成立十周年，所以今年是我们摄影系又一个新十年的开始。从今年开学到现在，我们一直在讨论和研究，希望做一些教学上的调整，能够将摄影教学更好的与当下艺术、社会、文化等接轨。
从全国目前的摄影教学来看，我认为我们的办学特色还是比较明显的。一方面，我们在教学上并不再单一谈论摄影的概念问题，而是将摄影与人类、文化、社会生态以及当代艺术同步，而不是孤芳自赏。在美院这样一个大环境里，专业之间也并不是孤立的，而是相互观看，共同成长。另一方面，我们并没有停止对摄影本体特征的不断实验与求索。总的来说，我们是借用摄影去探究，去思考，去表达。
我们的宗旨，就是让学生和老师都能积极地互动起来，大家都能“玩”得开心，学得开心。如果能将摄影往前推进一步是我们最高的理想了（笑）。
天美校区
C：天美摄影系是被分到了实验艺术学院下的，感觉很有意思，很前卫。这一点您怎么看？
W：摄影系成立之初是属于现代艺术学院。后来更名为新媒体艺术学院，就是现在的实验艺术学院。天美实验艺术学院是由多学科构成的，有美术学、设计学、影视动画，其实这种形态也符合未来教学的发展——跨专业的交流和合作。从国家的专业划分上来看，摄影专业是隶属于美术学的，但我们很庆幸能被分到这样一个学院，我认为对师生来说最好的一点是能突破观念上的束缚，能打开视野，而不会囿于某一学科的概念之下，学生也会自然而然地进入到这个语境之中。
C：那么我可不可以理解为，天美摄影系的教学会更偏向于当代艺术？
W：首先当代艺术不是由院或者系的名称所决定的。另外我们面对的毕竟是本科生，所以大部分学生还是需要专业的积淀和素养，专业的基础技能和通识学习也是很重要的，而且在低年级我们还会加强这方面的教学。在这个基础之上，培养具备对周围世界判断思考的能力，具备探索视觉艺术观念与表达方式的专业人才，这才是最重要的 。
天美办公楼
